Ech, nudzi mi się trochę, w gierkę już nie chcę grać, bo znowu padłem przez lagi to się wkurwiłem i już ze 3 dni nie odpalam. Pokucowałbym coś, ale w sumie to nie wiem co, bo już w sumie wszystko, co wymyślę, to już ktoś napisał. Nie będę też zajmował się swoją pracą zarobkową, bo jest sobota. Chciałem pomóc w rozwoju strm.pl, ale dlaczego to jest w PHP :/ żeby chociaż drutex jakieś sensowny bug tracking prowadził na githubie, to może. Ech, nwm, nwm

zajebiscie dostalem z kolosa z algebry 45/50 punktow bo byl blad w tresci. prawda jes taka, ze gdybym nie dostal tresci wczesniej to mialbym 30 punktow tak na pewno nie wiem ile wiecej udaloby mi sie uciagnac. ale z drugiej storny prawda jest tez to, ze opracowujac te zadania do kolosa wczesniej bardzo konkretnie sie podciagnalem z tego przedmiotu i rozumiem zdecydowanie weicej 8]

powinny byc w polsce dobre media publiczne kt na przyklad informowalyby o juz dwuletnim scamie, w postaci sms "doplac 1,70 do przesylki" bo np dzisiaj mama mojej dziewczyny sie na to nacięła ;/ 900 zl jej zajebali a nawet pracy teraz nie ma to jest tak cholernie niesprawiedliwe ehh

powinny byc w polsce dobre media publiczne kt na przyklad informowalyby o juz dwuletnim scamie, w postaci sms "doplac 1,70 do przesylki" bo np dzisiaj mama mojej dziewczyny sie na to nacięła ;/ 900 zl jej zajebali a nawet pracy teraz nie ma to jest tak cholernie niesprawiedliwe ehh

powinny byc w polsce dobre media publiczne kt na przyklad informowalyby o juz dwuletnim scamie, w postaci sms "doplac 1,70 do przesylki" bo np dzisiaj mama mojej dziewczyny sie na to nacięła ;/ 900 zl jej zajebali a nawet pracy teraz nie ma to jest tak cholernie niesprawiedliwe ehh

nie mam absolutnie żadnych oporów żeby ściągać teraz na studiach; podchodze do tego tak samo, jak pracownicy uczelni, którzy ograniczają się jedynie do rzucenia zadania do zrobienia i wyznaczeniu deadlinu, nawet bez odpowiedzi, czy zadanie było wykonane dobrze i czy były jakieś zastrzeżenia. w trybie stacjonarnym nie ściągałem nigdy - trochę nie miałem takiej potrzeby, a trochę też zwyczajnie się bałem konsekwencji, bo wiedziałem że to nieuczciwe. szkoda jedynie, ze w wyniku zdalnego nauczenia to jednak raczej studenci sa pokrzywdzeni - po prostu bedziemy mieli mniej wiedzy, niz nasi starsi koledzy ;/ slyszalem ze na jakiejs uni robili opcje, ze po napisaniu egzaminu/kolosa można bylo zdecydowac, czy chce sie aby praca byla punktowana.

nie mam absolutnie żadnych oporów żeby ściągać teraz na studiach; podchodze do tego tak samo, jak pracownicy uczelni, którzy ograniczają się jedynie do rzucenia zadania do zrobienia i wyznaczeniu deadlinu, nawet bez odpowiedzi, czy zadanie było wykonane dobrze i czy były jakieś zastrzeżenia. w trybie stacjonarnym nie ściągałem nigdy - trochę nie miałem takiej potrzeby, a trochę też zwyczajnie się bałem konsekwencji, bo wiedziałem że to nieuczciwe. szkoda jedynie, ze w wyniku zdalnego nauczenia to jednak raczej studenci sa pokrzywdzeni - po prostu bedziemy mieli mniej wiedzy, niz nasi starsi koledzy ;/ slyszalem ze na jakiejs uni robili opcje, ze po napisaniu egzaminu/kolosa można bylo zdecydowac, czy chce sie aby praca byla punktowana.

nie mam absolutnie żadnych oporów żeby ściągać teraz na studiach; podchodze do tego tak samo, jak pracownicy uczelni, którzy ograniczają się jedynie do rzucenia zadania do zrobienia i wyznaczeniu deadlinu, nawet bez odpowiedzi, czy zadanie było wykonane dobrze i czy były jakieś zastrzeżenia. w trybie stacjonarnym nie ściągałem nigdy - trochę nie miałem takiej potrzeby, a trochę też zwyczajnie się bałem konsekwencji, bo wiedziałem że to nieuczciwe. szkoda jedynie, ze w wyniku zdalnego nauczenia to jednak raczej studenci sa pokrzywdzeni - po prostu bedziemy mieli mniej wiedzy, niz nasi starsi koledzy ;/ slyszalem ze na jakiejs uni robili opcje, ze po napisaniu egzaminu/kolosa można bylo zdecydowac, czy chce sie aby praca byla punktowana.